一、微专业简介

本微专业面向热爱医学、关注健康产业发展的学生开设，注重理论与实践相结合。学生修满规定学分后，将获得由教育部备案的微专业证书，证书信息学信网可查，全程不收取学费。

二、招生方案

（一）招生对象与要求

1.招生对象：

康复治疗学及其他医学类专业，具备基础学习能力的在校学生（以2023级本科及2024级专科学生为主）。

2.招生规模：

本学年计划招生40人。按“先申请+优筛选”原则录取，额满即止。

（二）报名流程

1.线上报名：

通过学校教务处官网、二级学院通知栏及微专业专属公众号公布的二维码，扫码报名。

2.线下报名：

在规定的时间内向本班学习委员报名。

3.  报名时间：

   2025年10月21日--2025年10月24日。

4.确认选课：

公示无异议后，统一加入微专业课程群，领取课程资料（如教材目录、线上学习指南）。

5.补选机制：如首轮选课后有名额空缺，将于开学第二周启动补选，补选流程与首轮一致，结果公示2天。

二、授课方案

（一）授课内容

课程体系涵盖中医基础理论、中医诊断学、中医辩证学、中医治疗学等核心课程。中医基础理论课夯实阴阳五行、经络气血等理论根基；中医诊断学聚焦四诊技能、辨证方法训练；中医辩证学从八纲辨证、脏腑辨证、六经辨证等多种辨证方法，解析疾病发生发展过程中的证候演变规律。同时，开设中西医结合课程，引入现代医学诊断技术；设置中医经典研读与临床见习，提升学生理论应用与实践能力。（二）授课方法

采用理论、实践、师承融合的培养模式。理论教学运用案例分析、PBL 等教学法，结合多媒体资源，激发学生自主学习与临床思维；实践教学依托校内模拟诊疗中心、校外实习基地，开展四诊实操、模拟诊疗、临床跟诊等实训，提升技能水平；实施师承教育，邀请名老中医传授经验与特色诊疗，传承中医思维。鼓励学生参与学术讲座、科研项目，培养创新能力。

（三）授课保障措施

1.师资队伍

配备专业教师6人，专业教师具有扎实的专业知识、丰富的理论知识和医院临床护理、康复治疗机构的实践经验。

2.实验室建设

配备智慧教室，满足现代化教学需求。建有专业的中医实训室、针灸推拿实验室，配备各种操作模型、模拟训练设施等，让学生在模拟真实的环境中进行实践操作训练。

3.考勤与答疑保障：

（1）考勤：线下课程采用“签到 + 实操参与度” 双重考勤（缺席 1/3 及以上实操学时，需重修）；线上课程需按时观看直播（可回放，但需提交观后感），打卡率低于80% 取消考试资格；

（2）答疑：建立“课程群 + 每周答疑课” 机制，线下课程结束后留30分钟答疑，线上课程在周三晚课后通过群直播答疑，确保学生问题及时解决。