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担心教学质量?有这样的教学工作检查请放心!
作者:郭璐霞
来源:国际医学院
发布时间:2021-04-14 19:31:52
访问量:575

    一、大数据分析就业前景

    目前全国各类康复技术人员不到2万人,其中,专业康复治疗师只有5000多人,我国每年培养的康复治疗师人数仅为700人。

    据估计,到2015年,中国至少需要35万康复技术人才。今年4月,卫生部明确指出二级及以上综合医院应当按照《综合医院康复医学科基本标准》独立设置科室开展康复医疗服务。它已成为当今中国医学领域最好就业的专业之一。

    二、课程模块及主干课程

    课程模块:通识必修课、通识选修课、专业公共课、专业基础课、专业课、专业核心课、专业拓展课、实践教学课。

    主干课程:康复医学导论、康复评定学、康复疗法学、康复工程、针灸学、推拿学、神经定位诊断学、神经病学、康复临床学、康复心理学、人体发育学、中医康复养生学、人体运动学、骨伤科学、运动疗法、作业疗法、言语疗法等课程。

    三、师资力量

    康复治疗学专业任课教师共35名,其中硕士研究生26名,博士研究生2名,副高级职称占比37%。专业课教师均具有扎实的一线技术能力和具备丰富教学经验的教学能力。

    专业带头人:黄茂,男,1993年6月毕业于河北中医学院中医系,现任河北省中医院儿童康复科主任,主任医师,教授,研究生学历,河北省优秀中医临床人才。主参研科研课题9项,兼任河北省针灸学会常务理事;河北省针灸学会临床专委会副主任委员;河北省中医药学会疑难病专委会常委、秘书;河北省中西医结合学会康复专委会常委等职。


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